เอ๊ะ ! ม้าลายผิวพื้นนั่น.......สีใด (โคลงสี่สุภาพ) toshare

ร่ายสุภาพ @ ฟ้า ดิน เร้าคำราม ลม เมฆ ตาม ขยับเคลื่อน แสงวะวาบเกลื่อน ปราบกบฏ ทุกผู้ ลด "กู" ไว "รัก"ประจักษ์ ไข ฅนแสดง  ฟ้า ดิน แจง ย้ำเตือน ดาราเดือน&nbs

XI + I = X @ อิฐโรมันขีดไว้ ..... มองเมียง.. อ่านเอย “สิบเอ็ด” บวก” หนึ่ง” เพียง .....“สิบ”อ้าง เชิญขยับอิฐจับเอียง .....แล้วตอบ ไฉนจักให้ สองข้าง .....เท่า!ต้องตำ

กาพย์ยานี ๑๑ @ ฅนใหม่ หวังวาดไว้............สิสว่างใจ มิเลือนราง นิพพาน ใช่เปล่าจาง..............ธรรมสถิต หม่นแพ้หฤหรรษ์ @ ฅน พลันเกิดใหม่แล้ว............แผ้วทาง "หวัง"สว่างมิเลือนราง.....

@ ม้าลาย(สัตว์)ผิวพื้นนั่น...สีใด ดำ ฤ ขาวแน่ไฉน................ใคร่รู้ หลักฐานประจักษ์ใจ...........แจงบอก เด็กร่ำเรียกขอผู้.................แน่รู้นำเสนอ...ทีเทอญ

แม้มีเกณฑ์ นิยม กันอยู่ แต่ หากไม่คิด ริเริ่ม/ปรับเปลี่ยน/ดัดแปลง ผู้ฅนก็อาจนิยม แต่งร้อยกรอง กันน้อยลง โคลงคลุมฉันท์ โคลงสี่ดั้น จัตวาทัณฑี @ ใส่ใจพร้อมถี่ถ้วน...คำนึง ภัยเภทเหตุคลายลด...เลี่ยงได

*** ท้าทายให้สืบค้น "ความต่าง" ครับ โคลง จัตวาทัณฑี กาพย์กลอนโคลงร่ายเร้า ร่ำเพลิน ขานขับขยับเชิญพาน เพื่อนพ้อง รุดรวมร่วมมาเมิล มุอ่าน จารจดจำแล้วร้อง เล่นพร้อมเรียนเสมอ เผอเรออย่าปล่อ

กลบท จตุรงคยมก (แต่ง 2 บท)  @ รักเมตตา....พา “ปันแบ่ง”รู้"มั่น"แต่ง.......สรรค์สร้าง"สรวง"ตัด"กู"นั้น........บั่นหลอกลวงฅน ก่อหน่วง....ถ่วงเกื้อกูล 

@ ประวัติศาสตร์ว่าด้วย…..เรื่องใด จริงเท็จแน่หรือไร…….......ใคร่รู้ สงครามแก่งแย่งใน…..…...อำนาจ ให้ประโยชน์ใดแก่ผู้….…..ใฝ่รู้ศึกษา @ วางยาให้ขัดแย้ง

ร่าย ทั้งแบบ สุภาพ หรือ ดั้น นั้น   บทหนึ่ง ๆ อย่างน้อย ๕ วรรคขึ้นไป โดยแต่ละวรรค มี ๕ คำ มากหรือน้อยกว่าได้บ้าง ส่ง-รับสัมผัส ระหว่างวรรค นั้นให้ คำท้ายของวรรคหน้า  ส่งสัมผัสสระ ไปยังคำ