ln XY >> ดิฟ แล้วได้อะไรคะ? ขอคำตอบ

ผมเรียนอยู่ปี1 คณะเศรษฐศาสตร์ มหาวิลัยเกษตรศาสตร์ นะครับ เผอิญ ต้องเรียนแคลด้วย ซึ่งเป็นวิชาที่ผมมีความสามารถทางด้านนี้อย่างน้อยนิด ยิ่งเรื่องนี้เป็นเรื่องที่เรียนไม่รู้เรื่องตั้งแต่ ม.ปลาย จนมามหาวิท

อยากรู้มานานล่ะ มีใครได้ใช้ วิชาแคลคูลัส ในชีวิตประจำวัน หรือการทำงานบ้าง(ไม่นับอาชีพครูสอนคณิตศาสตร์นะครับ) กว่าเจ้าของกระทู้จะเรียนจบได้ ต้องลงวิชานี้ ซ้ำแล้วซ้ำอีก สุดท้ายไม่เห็นได้ใช้เลย

วิชาคณิตศาสตร์นะคะ ว่าจะทบทวนแต่ความรู้เดิมๆก็หายไปหมดแล้ว (ผิดเองค่ะ 😭) การหาค่า X , Y จากโจทย์ f(x,y) = 4xy - x^4 - y^4 แยกหาค่า(ดิฟ1ครั้ง) fx = 4y - 4x^3 fy = 4x - 4y^3 หลังจากนี้ควรนำทั้งส

อินทิเกรตไม่ตรงเเบบ ถ้าเป็นธรรมดา ผมก็พอจะทำได้นะครับ เเต่ถ้ามันมีค่าสัมบูรณ์มา เราจะ เเบ่งกรณี หรือเเก้โจทย์ยังไง รบกวนผู้รู้ เเนะนำคร่าวๆน่อยครับ

ลองเอาปริศนามาให้ลองคิดกันเล่น ๆ สนุก ๆ และไม่ยากเกินไป ปริศนารับวันเปิดเทอมอีกซักข้อ เมื่อเปิดภาคเรียนใหม่ โรงเรียนได้จัดตารางสอนให้กับนักเรียนชั้นประถมปีที่ 6 ห้อง 1 โดยจัดให้วิชาหลักคือวิชาภาษาไทย

ตามหัวข้อกระทู้เลยครับ พอดีผมกำลังขึ้นปี ปวส. ปีที่ 2 (ผมจบ ปวช มาต่อ ปวส.นะครับ)และเรียนจบผมจะเทียบโอนไปเรียนต่อ วิศวะโทรคมครับ (ผมเรียนอิเล็กทรอนิกส์ครับ) ผมว่าจะเรียนพิเศษครับผม เพราะที่ผมไปศึกษามา

จะเอาไปทำโครงงานวิทย์ แบบว่าอินทิเกรต กะ เทอโมไดนามิก อินทิเกรตกับการเขียนโปรแกรม แบบนี้อะค่ะ ช่วยคิดหน่อยน้าา ^^

ตอนนี้ผมศึกษาเรื่องการเขียนโปรแกรมควบคุม PID อยู่ครับ แต่ในสมการการควบคุมมันมี ดิฟ อินทิเกรตด้วย ผมเลยอยากทำความเข้าใจถึงคอนเซ็ปและวีธีการครับ ไม่ต้องเจาะลึกถึงแก่นก็ได้ ท่านใดพอมีคำแนะนำบ้างครับ ปล.ค