จริงเท็จ..แค่ไหน....................นู๋อยากรู้
๑. มีบทวิเคราะห์ของต่างประเทศ ระบุการศึกษาบ้านเรา....ห่วยสุดๆ ตั้งแต่ระดับมัธยม จนถึงระดับ มหาวิทยาลัย
เน้นแต่ด้าน ศิลปศาสตร์ นิติฯรัฐศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ การตลาด บริหารธุรกิจ ซึ่งจบมาแล้ว ไม่มีงานทำ
ความรู้กระจอก สักแต่ให้มีปริญญา ไม่ได้สร้าง value-added ใดๆ
นักวิทยาศาสตร์ การวิจัย แทบจะเป็นศูนย์ โดย....ยกตัวอย่าง ๒๕ ปีที่ผ่านมา ไทยผลิตยาง
ยังไงก็ยังทำแบบนั้น..............ไม่สร้างมูลค่าเพิ่ม ทำเป็นยางรถยนต์ หรือสิ่งประดิษฐ์ อะไรเองไม่เป็น สร้างคิดอะไรไม่ได้
๒. มหาวิทยาลัยไทย รวมไปถึง ธรรมศาสตร์จุฬาฯ กิจกรรมเน้นเต้น หลีดโชว์หล่อสวย แต่โง่
ไม่มีการฝึกงานอะไร ที่เป็นประโยชน์ ขอเงินพ่อแม่ เที่ยวกลางคืน ไปวันๆ โชว์วัตถุนิยม ว่ารถกูขับรถไร สังคมมันวัดกันแค่นี้
๓. จ่ายครบจบแน่ ปริญญาขยะ เต็มบ้าน คือ หางานไรทำไม่ได้ มีแต่อยากจะรวย "ผมจะทำธุรกิจ" คือมันคิดไรไม่ออก นอกจากขายของ
นอกจากนี้ ยังทุจริต ผันงบกระทรวงศึกษา ให้ทุนกู้ยืม มหาวิทยาลัยเอกชน ที่มีนักการเมือง เป็นเจ้าของ..........สุดท้ายหนี้สูญ
เพราะเด็กบ้านนอก ได้มาเข้ากรุง สักว่าจบปริญญา ประดับบ้าน แต่มันหางานทำไม่ได้ ปึหนี่งหมดเงิน ภาษีประเทศซาติ ไปหลายหมื่นล้าน
๔. ภาษาอังกฤษ ห่วยแตกขั้นเทพ จริงๆ อาจารย์ในมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่ ก็ลอกบทความฝรั่ง ไม่มีความคิด อะไรใหม่
หาน้อยคน........ที่จบระดับโลก ส่วนใหญ่ได้ ดร.จบมหาลัยห้องแถว B-class ทั้งนั้น งานวิจัยขยะ copy/paste เด็มไปหมด
ครูมัธยม เอาแค่โรงเรียน ในกรุงเทพฯ ผมเคยถูกเชิญไปพูด ยังออกเสียง สะกดศัพท์ไม่ถูกเลย จะสอนเด็กให้ถูก อย่างไร
แล้วโรงเรียน....................ในต่างจังหวัดมันจะขนาดไหน
๕.ความรู้ใหม่ๆ หรือเทคโนโลยี มันหมุนเวียน เป็นภาษาอังกฤษ ซึ่งคนไทยรู้แต่ภาษาไทย ไม่มีความสามารถ แข่งขันอะไรในระดับโลก
โลกทรรศน์สุดจะแคบ.............สื่อมวลชนก็รายงานแต่ข่าวตามกระแส ไม่ได้สร้างคุณค่า ความรู้อะไรกับท้องถิ่น
อ่านแล้วเศร้าค่ะ - -'๏'-
-'๏'- บทวิเคราะห์ต่างประเทศ ระบุการศึกษาไทยเรา.....ล้มเหลวสุดๆ ตั้งแต่ระดับมัธยม ถึงมหาวิทยาลัย -'๏'-
๑. มีบทวิเคราะห์ของต่างประเทศ ระบุการศึกษาบ้านเรา....ห่วยสุดๆ ตั้งแต่ระดับมัธยม จนถึงระดับ มหาวิทยาลัย
เน้นแต่ด้าน ศิลปศาสตร์ นิติฯรัฐศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ การตลาด บริหารธุรกิจ ซึ่งจบมาแล้ว ไม่มีงานทำ
ความรู้กระจอก สักแต่ให้มีปริญญา ไม่ได้สร้าง value-added ใดๆ
นักวิทยาศาสตร์ การวิจัย แทบจะเป็นศูนย์ โดย....ยกตัวอย่าง ๒๕ ปีที่ผ่านมา ไทยผลิตยาง
ยังไงก็ยังทำแบบนั้น..............ไม่สร้างมูลค่าเพิ่ม ทำเป็นยางรถยนต์ หรือสิ่งประดิษฐ์ อะไรเองไม่เป็น สร้างคิดอะไรไม่ได้
๒. มหาวิทยาลัยไทย รวมไปถึง ธรรมศาสตร์จุฬาฯ กิจกรรมเน้นเต้น หลีดโชว์หล่อสวย แต่โง่
ไม่มีการฝึกงานอะไร ที่เป็นประโยชน์ ขอเงินพ่อแม่ เที่ยวกลางคืน ไปวันๆ โชว์วัตถุนิยม ว่ารถกูขับรถไร สังคมมันวัดกันแค่นี้
๓. จ่ายครบจบแน่ ปริญญาขยะ เต็มบ้าน คือ หางานไรทำไม่ได้ มีแต่อยากจะรวย "ผมจะทำธุรกิจ" คือมันคิดไรไม่ออก นอกจากขายของ
นอกจากนี้ ยังทุจริต ผันงบกระทรวงศึกษา ให้ทุนกู้ยืม มหาวิทยาลัยเอกชน ที่มีนักการเมือง เป็นเจ้าของ..........สุดท้ายหนี้สูญ
เพราะเด็กบ้านนอก ได้มาเข้ากรุง สักว่าจบปริญญา ประดับบ้าน แต่มันหางานทำไม่ได้ ปึหนี่งหมดเงิน ภาษีประเทศซาติ ไปหลายหมื่นล้าน
๔. ภาษาอังกฤษ ห่วยแตกขั้นเทพ จริงๆ อาจารย์ในมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่ ก็ลอกบทความฝรั่ง ไม่มีความคิด อะไรใหม่
หาน้อยคน........ที่จบระดับโลก ส่วนใหญ่ได้ ดร.จบมหาลัยห้องแถว B-class ทั้งนั้น งานวิจัยขยะ copy/paste เด็มไปหมด
ครูมัธยม เอาแค่โรงเรียน ในกรุงเทพฯ ผมเคยถูกเชิญไปพูด ยังออกเสียง สะกดศัพท์ไม่ถูกเลย จะสอนเด็กให้ถูก อย่างไร
แล้วโรงเรียน....................ในต่างจังหวัดมันจะขนาดไหน
๕.ความรู้ใหม่ๆ หรือเทคโนโลยี มันหมุนเวียน เป็นภาษาอังกฤษ ซึ่งคนไทยรู้แต่ภาษาไทย ไม่มีความสามารถ แข่งขันอะไรในระดับโลก
โลกทรรศน์สุดจะแคบ.............สื่อมวลชนก็รายงานแต่ข่าวตามกระแส ไม่ได้สร้างคุณค่า ความรู้อะไรกับท้องถิ่น
อ่านแล้วเศร้าค่ะ - -'๏'-