หน้าแรก
คอมมูนิตี้
ห้อง
แท็ก
คลับ
ห้อง
แก้ไขปักหมุด
ดูทั้งหมด
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
แท็ก
แก้ไขปักหมุด
ดูเพิ่มเติม
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
{room_name}
{name}
{description}
กิจกรรม
แลกพอยต์
อื่นๆ
ตั้งกระทู้
เข้าสู่ระบบ / สมัครสมาชิก
เว็บไซต์ในเครือ
Bloggang
Pantown
PantipMarket
Maggang
ติดตามพันทิป
ดาวน์โหลดได้แล้ววันนี้
เกี่ยวกับเรา
กฎ กติกา และมารยาท
คำแนะนำการโพสต์แสดงความเห็น
นโยบายเกี่ยวกับข้อมูลส่วนบุคคล
สิทธิ์การใช้งานของสมาชิก
ติดต่อทีมงาน Pantip
ติดต่อลงโฆษณา
ร่วมงานกับ Pantip
Download App Pantip
Pantip Certified Developer
x³+x²-x-1 แยกตัวประกอบยังไงคะ
กระทู้คำถาม
การเรียน
อยู่ในหนังสือคณิตเพิ่ม 1 ม.3 อะค่ะ
เฉลยได้ (x+1)²(x-1) อยากรู้วิธีทำค่ะ
▼
กำลังโหลดข้อมูล...
▼
แสดงความคิดเห็น
กระทู้ที่คุณอาจสนใจ
เรื่องแยกโฉนดที่ดิน
แม่มีชื่อร่วมในโฉนดกับน้องสาวแม่คะ แต่ต้องการแยกโฉนดออกจากกัน ปัญหาคือ 1.น้องสาวแม่เสียชีวิตแล้ว และมีลูกกับสามีที่ไม่ได้จดทะเบียนสมรส 2.ในส่วนของแม่ต้องการโอนแบ่งให้ลูก 2 คน คนละครึ่ง ต้องเริ่มดำเนิน
สมาชิกหมายเลข 9200301
X³-x²-x+1>หรือ=0 แยกตัวประกอบยังไงคะ พอดีแยกไม่ได้เลย
X³-x²-x+1>หรือ=0 แยกตัวประกอบยังไงคะ พอดีแยกไม่ได้เลย เราเจอในหนังสือม.4ละสงสัยมากค่ะ
สมาชิกหมายเลข 7674852
ซีรี่ส์ CLAIREBELL คลั่ง/รัก/นักโทษ EP7
https://www.youtube.com/watch?v=NlIvnnjOV8A สู้กันแย่งอำนาจ เคลียร์ปมเตรียมออกจากคุก การอำลา เหลือ EP สุดท้ายจะจบแล้ว น่าจะเป็น GL ที่มีความตั้งใจในการทำสูงที่สุดของปี โดยเฉพาะ งานภาพ งานเสียง เรื
Adios2nd
อยากรู้วิธีกำหนดเครื่องหมายบวกลบเวลาทำโจทย์คณิตศาสตร์ค่ะ
ตามรูปหนังสือบอกว่าให้จัดเครื่องหมายก่อนทำโจทย์ แล้วค่อยแยกตัวประกอบ (-11)กำลัง2 อันนี้ได้เป็นบวกพอเข้าใจได้ค่ะ แต่พอบรรทัดต่อมา จาก-56 กลายเป็น+56ได้ยังไงคะ แล้วเครื่องหมาย-ข้างหน้าเศษส่วนด้วย
สมาชิกหมายเลข 6040283
โจทย์คณิตขอเด็กอินเตอร์ครับ ครูให้เด็กเฉลยบนกระดานแล้วลอกไปศึกษา
โจทย์ขอนี้เฉลยถูกไหมครับ ถ้าเฉลยผิดคุณครูให้เด็กลอกมาศึกษาได้ด้วยเหรอครับ จริงๆแล้วผมสงสัยการสอนตั้งแต่ให้เด็กเข้าใจ l.c.m หรือ ค.ร.ณ ของเลขแค่ตัวเดียวแล้ว โดยที่เด็กไม่เข้าใจว่าสิ่งที่สอนคือการแยกตัว
ตาบ้า ยายบ๊องส์
ไม่ได้เกรด 4.00 แล้วผิดไหม
ทุกคนคะเค้ามอสามแล้วค่ะ แต่ตอนมอสอง เทอมหนึ่งเราได้ 4.00 เทอมสองได้ 3.98 ค่ะ เกริิ่นไว้ก่อนนะคะ เค้าเรียนสายวิทย์คณิต ก่คือได้เรียนชีวะฟิสิกส์เคมีคณิตเพิ่มด้วยค่ะห้องอื่นไม่มีมีแค่ห้องเค้า แต่เทอมสองเ
สมาชิกหมายเลข 7210370
มีโจทย์คณิตมาให้ช่วยอธิบายค่ะ;-;
เรื่องฟังก์ชันค่ะ คณิตศาสตร์เพิ่มเติมม.4 f(x=2)=2x=1 แล้ว f(x²)มีค่าเท่าไหร่ เป็นกนึ่งในโจทย์ที่ครูให้มาสอบแก้ค่ะ ขอบคุณล่วงหน้านะคะ เรียนไม่เข้าใจจริงๆค่ะ ทั้งครูสอน ทั้งในyoutube รบกวนขอคำอธิ
สมาชิกหมายเลข 5498105
X+y=4, xy=12 หาค่าของx²+y²
สวัสดีอยากรู้ว่าสมการข้อนี้ตอบเท่าไหร่หรอคะ เราคิดได้ 12 แต่ครูเฉลย16 เราเลยอยากรู้วิธีคิดว่าคิดยังไง
สมาชิกหมายเลข 8135990
เรื่องของโจทย์ ลอการิทึม สามารถแยกวงเล็บเหมือนแยกตัวประกอบได้ไหม
อยากทราบว่า บรรทัด * มาเป็น บรรทัด ** ได้อย่างไรคะ (คัดลอกเฉลยมา แต่สงสัยว่ามาได้อย่างไร)
PaKaiAnyada
โค้วต้า มช มนุษย์อิงค์ แยกคะแนน สายศิลป์กับสายวิทย์-คณิตไหมคับ
ผมอยากเข้า มช รอบ โค้วต้าภาคเหนือคณะ มนุษยศาสตร์ภาษาอังกฤษ แต่ปัจจุบันผมเรียนอยู่วิทย์-คณิต เลยอยากรู้ว่า เขาแยกคะแนนกันไหมครับ
สมาชิกหมายเลข 9149530
อ่านกระทู้อื่นที่พูดคุยเกี่ยวกับ
การเรียน
บนสุด
ล่างสุด
อ่านเฉพาะข้อความเจ้าของกระทู้
หน้า:
หน้า
จาก
แชร์ :
โปรดศึกษาและยอมรับนโยบายข้อมูลส่วนบุคคลก่อนเริ่มใช้งาน
อ่านเพิ่มเติมได้ที่นี่
ยอมรับ
x³+x²-x-1 แยกตัวประกอบยังไงคะ
เฉลยได้ (x+1)²(x-1) อยากรู้วิธีทำค่ะ