จะอธิบายเด็กอย่างไรครับ ทำไม 3-(-3)= 6, 3/(-3)=-1, 3*(-3)=-9

ตอนผมเรียน ผมจำง่ายๆ ว่า ถ้าลบเจอลบ จะเป็นบวก, ถ้าลบตัวเดียวก็เป็นลบปกติ

ถึงคำตอบจะถูก แต่ผมว่ามันไม่ใช่คำอธิบายแบบเป็นเหตุเป็นผล

ถ้าจะสอนเด็กให้ถูกต้อง ควรอธิบายอย่างไรดีครับ