พอดีเมื่อเช้าเรียนวิชา Thinking And Making Decision Scientifically มาครับแล้วอาจารย์ถามคำถามมา2ข้อคือ
1.เลือกเลข0-10มา1ตัวแล้วนำเลขนั้นมาเขียนภาษาอังกฤษเช่นเลือก1ก็ one แล้วนับตัวอักษรoneมี3ตัวก็เขียน3ก็เขียน Threeแล้วก็นับแบบเดิมมี5ตัว 5 ก็ five นับไปอีก fiveมี4ตัวก็ four ทำแบบนี้ไปเรื่อยๆจนเลขมันคงที่ ก็คือ 4 พี่ๆอาจจะงง คือ
เลือก 6 -> ก็ six
six -> มี3ตัวก็ Three
Three -> มี5 ตัวก็ five
five -> มี 4ตัวก็ four
four ->มี 4ตัวก็ four ตอบ 4
แต่ อาจารย์ไม่ได้ถามว่าออกมาจะเป็นเลขเท่าไหร่ แต่อาจารย์ถามว่าทำไมถึง เป็นเลขที่4 ทำเอาพวกผมตอบไม่ได้กันทั้งห้องเลยครับแล้วอาจารย์บอกว่าจะมาถามใหม่ในอาทิตย์หน้า
ข้อ2.อาจารย์ให้เลือก เลขอะไรก็ได้มา 1 จำนวน ได้หมดตั้งแต่0จนไปถึงเรื่อยๆ10ล้านก็ได้อะไรได้หมด แล้วน้ำไปคูณ2แล้วนำไปบวก10แล้วเอาไปหาร2 แล้วกลับมา-กับจำนวนที่เราเลือกตอนแรก
เช่น
เลือก 777 x 2 +10 ÷ 2-777 = 5
แล้ว อาจารย์ก็ถามเหมือนเดิมว่าทำไมถึงได้ 5 แล้วอาทิตย์หน้าจะมาเอาคำตอบบบ.
พี่คนไหนพอจะรู้บ้างไหมครับว่าทำไมถึงได้จำนวนนั้นๆ
เมื่อเช้า เรียนวิชา Thinking And Making Decision Scientifically มาครับ
1.เลือกเลข0-10มา1ตัวแล้วนำเลขนั้นมาเขียนภาษาอังกฤษเช่นเลือก1ก็ one แล้วนับตัวอักษรoneมี3ตัวก็เขียน3ก็เขียน Threeแล้วก็นับแบบเดิมมี5ตัว 5 ก็ five นับไปอีก fiveมี4ตัวก็ four ทำแบบนี้ไปเรื่อยๆจนเลขมันคงที่ ก็คือ 4 พี่ๆอาจจะงง คือ
เลือก 6 -> ก็ six
six -> มี3ตัวก็ Three
Three -> มี5 ตัวก็ five
five -> มี 4ตัวก็ four
four ->มี 4ตัวก็ four ตอบ 4
แต่ อาจารย์ไม่ได้ถามว่าออกมาจะเป็นเลขเท่าไหร่ แต่อาจารย์ถามว่าทำไมถึง เป็นเลขที่4 ทำเอาพวกผมตอบไม่ได้กันทั้งห้องเลยครับแล้วอาจารย์บอกว่าจะมาถามใหม่ในอาทิตย์หน้า
ข้อ2.อาจารย์ให้เลือก เลขอะไรก็ได้มา 1 จำนวน ได้หมดตั้งแต่0จนไปถึงเรื่อยๆ10ล้านก็ได้อะไรได้หมด แล้วน้ำไปคูณ2แล้วนำไปบวก10แล้วเอาไปหาร2 แล้วกลับมา-กับจำนวนที่เราเลือกตอนแรก
เช่น
เลือก 777 x 2 +10 ÷ 2-777 = 5
แล้ว อาจารย์ก็ถามเหมือนเดิมว่าทำไมถึงได้ 5 แล้วอาทิตย์หน้าจะมาเอาคำตอบบบ.
พี่คนไหนพอจะรู้บ้างไหมครับว่าทำไมถึงได้จำนวนนั้นๆ