หลักสูตรจับฉ่ายบังคับให้เรียน.......ผมไม่อยากเรียน นาฏศิลป์ ศิลปะ เกษตร ภาษาไทย   ตอน ม.ปลายใด้มั้ย ผมขอเลือกเองใด้มั้ย.....
โตขึ้นอยากเป็นวิศวกร ผมขอเอาเวลาเหล่านั้น ไปลงเรียน วิท เรียนภาษาญี่ปุ่น เรียน ช่าง(วิชาเลือก)จะใด้มั้ย เพื่อที่จะมีพื้นฐานในการศึษาต่อ
และทำงาน......
..........ด้านบนเป็นการถามเปรียบเปรย....
ตอนนี้ผมเรียนจบแล้วทำงานเป็นวิศวกร...ผมไม่เห็นว่า นาฏศิลป์ ศิลปะ จะมีประโยชน์กับผมตรงใหน แต่เกษตรก็พอมีบ้างเพราะลง ยางพาราที่ต่างจังหวัดไว้ ภาษาไทยผมก็ พูดไทย ฟังไทย อ่านไทย รู้เรื่อง
       และ วิชาเกี่ยวกับภาษา อยากให้เป้นวิชาเลือกให้หมดใด้มั้ย ไทย อังกฤษ ญี่ปุ่น จีน และอื่นๆ พอมาทำงานจริงคุยกันรู้เรื่องก็จบ ส่วนใครอยากจะเจอะลึกภาษาไหนเพื่อนำไปประกอบอาชีพก็ให้เขาเน้นเอาเอง
   (ขอยกความคดเห็นของคุณ รู้ใจไม่รู้หน้า บางส่วนมาโพสด้วยนะครับ)
  
การศึกษาเมืองไทยทำไมไม่เน้นไปที่ความถนัด ความต้องการของผู้เรียน          ถ้าบ้านผมทำนา ทำไร่       ให้ผมไปเรียนนาฏศิลป์เพื่อแห่นางแมวเหรอ      เรียนแล้วผมรักประเทศชาติมากขึ้นเหรอ     รากเหง้าประเทศผมอ่านผมศึกษาเองได้โดยไม่ต้องปฏิบัติจริง    ไม่ต้องมีในหลักสูตรการสอนผมซึมซับได้           ทุกวันนี้ยังฟังดนตรีไทย ลูกทุ่ง ดูลิเกโดยไม่ต้องมีหลักสูตรอะไรมาบังคับ



งั้นถามว่า เด็กไทยถอยหลัง         งั้นผมเสนอให้พวกคุณตเรียนวิทยาศาสตร์เยอะๆ     เรียนคณิตศาสตร์เยอะๆ   เรียนกายวิภาคศาสตร์ร่างกายมนุษย์     เรียนชีววิทยาเยอะๆ    เรียนฟิสิกส์เยอะๆ    ฯลฯ          คุณจะได้ไม่ถอยหลังเข้าคลอง           ทั้งชีวิตรู้แต่นาฏศิลป์ แสดงตลกไปวันๆ       แต่ไม่ได้พัฒนาประเทศชาติ            คุณจะเรียนมั้ย



การศึกษาของไทยเน้นแต่เรื่องยัดเยียดหลักสูตร       ไม่สนใจว่าคนเรียนสนใจอะไร    มีอาชีพอะไร   จบไปอยากทำงานอะไร        ยัดมันให้หมด ชอบไม่ชอบก็ต้องเรียน           ไปถามลูกชาวนาสิ ว่าเขาจะรำนาฏศิลป์เวลาแห่นางแมวขอฝนหรือเปล่า        ไปถามนักวิทยาศาสตร์สิว่าเขารำนาฏศิลป์เวลานำเสนอผลงานทางวิทยาศาสตร์หรือเปล่า