ผศ.ดร.นเรฏฐ์ พันธราธร รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการ มหาวิทยาลัยรังสิต เปิดเผยว่า ตามที่ ศ.พิเศษ ดร.ภาวิช ทองโรจน์ ผู้ช่วยรัฐมนตรีประจำกระทรวงศึกษาธิการ(ศธ.) เปิดเผยข้อมูลผลการประเมินภาพรวมการจัดการศึกษาของแต่ละประเทศของที่ประชุมเวทีเศรษฐกิจโลก หรือ เวิลด์อิโคโนมิคฟอรั่ม ซึ่งได้สรุปการจัดอันดับคุณภาพการศึกษาของประเทศในกลุ่มอาเซียน โดยประเทศไทยอยู่อันดับที่8 ซึ่งตามหลังประเทศกัมพูชานั้น ตนได้สำรวจข้อเท็จจริงในกรณีดังกล่าวจากผลการสำรวจฉบับจริงซึ่งจัดทำขึ้นในปี 2012-2013 พบว่า หัวข้อเรื่องคุณภาพระบบการศึกษานั้น ไม่ได้พูดถึงคุณภาพในแง่ที่ว่าแต่ละประเทศจัดการศึกษาดีเพียงใด แต่เป็นการถามถึงคุณภาพในการจัดการศึกษาที่เหมาะสมกับตลาดแรงงานภายในประเทศหรือไม่ ดังนั้นจึงไม่ได้หมายความว่าประเทศไทยมีคุณภาพการศึกษาที่แย่กว่ากัมพูชา
ผศ.ดร.นเรฎฐ์ กล่าวต่อไปว่า ตนยอมรับว่าการศึกษาของเราตกต่ำจริงและคุณภาพถอยลงเรื่อยๆ แต่ไม่ได้หมายความว่าเราแย่กว่ากัมพูชา ผมยังมองว่าเราดีกว่ากัมพูชาอยู่ ซึ่งกรณีนี้ไม่ใช่เรื่องที่จะดูถูกใคร แต่อยากให้พูดถึงข้อเท็จจริงอย่างยุติธรรม คือเราตกต่ำแต่ก็ไม่ถึงกับบ๊วย ซึ่งการที่ผู้ใหญ่ระดับสูงของประเทศมาเปิดเผยข้อมูลผิดๆ เพราะการอ่านรายงานไม่ละเอียดทำให้คนทั้งประเทศเชื่อแบบผิดๆ ไปแล้ว และยังจะส่งผลร้ายต่อการศึกษาไทยหลายด้าน โดยเฉพาะการแก้ปัญหาการศึกษาที่ไม่ตรงจุด เพราะตามหัวข้อดังกล่าวนั้นถ้าจะแก้ก็ต้องปรับปรุงการผลิตบัณฑิตให้สอดคล้องกับระบบเศรษฐกิจให้มากขึ้น แต่ถ้าเข้าใจว่าเราตกต่ำกว่ากัมพูชา จึงกลัวว่าอาจจะมีคนพากันไปศึกษาดูงานที่กัมพูชา ทั้งที่ในความจริงเขายังไม่ได้พัฒนาไปมากกว่าเรา
" ผลสำรวจดังกล่าวไม่ได้มีการสรุปภาพรวมการจัดอันดับคุณภาพการศึกษาในแต่ละประเทศ ซึ่งผมได้รวบรวมและวิเคราะห์จากผลสำรวจ พบว่าคุณภาพการศึกษาโดยรวมของไทยใกล้เคียงกับฟิลิปินส์ โดยอยู่ในลำดับที่ 5-6 ส่วนลำดับที่ 7 คือเวียดนาม และลำดับที่ 8 คือกัมพูชา อย่างไรก็ตามผลสำรวจล่าสุดขณะนี้คือผลสำรวจในปี 2013-2014 ซึ่งรายงานออกมาแล้วก็ได้ผลลัพธ์ใกล้เคียงกัน และยืนยันได้ว่าประเทศไทยไม่ได้อยู่ในลำดับสุดท้าย" ผศ.ดร.นเรฎฐ์ กล่าว
http://www.dailynews.co.th/education/237636
นักวิชาการยันการศึกษาไทยไม่ได้แย่สุดในอาเซียน
ผศ.ดร.นเรฏฐ์ พันธราธร รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการ มหาวิทยาลัยรังสิต เปิดเผยว่า ตามที่ ศ.พิเศษ ดร.ภาวิช ทองโรจน์ ผู้ช่วยรัฐมนตรีประจำกระทรวงศึกษาธิการ(ศธ.) เปิดเผยข้อมูลผลการประเมินภาพรวมการจัดการศึกษาของแต่ละประเทศของที่ประชุมเวทีเศรษฐกิจโลก หรือ เวิลด์อิโคโนมิคฟอรั่ม ซึ่งได้สรุปการจัดอันดับคุณภาพการศึกษาของประเทศในกลุ่มอาเซียน โดยประเทศไทยอยู่อันดับที่8 ซึ่งตามหลังประเทศกัมพูชานั้น ตนได้สำรวจข้อเท็จจริงในกรณีดังกล่าวจากผลการสำรวจฉบับจริงซึ่งจัดทำขึ้นในปี 2012-2013 พบว่า หัวข้อเรื่องคุณภาพระบบการศึกษานั้น ไม่ได้พูดถึงคุณภาพในแง่ที่ว่าแต่ละประเทศจัดการศึกษาดีเพียงใด แต่เป็นการถามถึงคุณภาพในการจัดการศึกษาที่เหมาะสมกับตลาดแรงงานภายในประเทศหรือไม่ ดังนั้นจึงไม่ได้หมายความว่าประเทศไทยมีคุณภาพการศึกษาที่แย่กว่ากัมพูชา
ผศ.ดร.นเรฎฐ์ กล่าวต่อไปว่า ตนยอมรับว่าการศึกษาของเราตกต่ำจริงและคุณภาพถอยลงเรื่อยๆ แต่ไม่ได้หมายความว่าเราแย่กว่ากัมพูชา ผมยังมองว่าเราดีกว่ากัมพูชาอยู่ ซึ่งกรณีนี้ไม่ใช่เรื่องที่จะดูถูกใคร แต่อยากให้พูดถึงข้อเท็จจริงอย่างยุติธรรม คือเราตกต่ำแต่ก็ไม่ถึงกับบ๊วย ซึ่งการที่ผู้ใหญ่ระดับสูงของประเทศมาเปิดเผยข้อมูลผิดๆ เพราะการอ่านรายงานไม่ละเอียดทำให้คนทั้งประเทศเชื่อแบบผิดๆ ไปแล้ว และยังจะส่งผลร้ายต่อการศึกษาไทยหลายด้าน โดยเฉพาะการแก้ปัญหาการศึกษาที่ไม่ตรงจุด เพราะตามหัวข้อดังกล่าวนั้นถ้าจะแก้ก็ต้องปรับปรุงการผลิตบัณฑิตให้สอดคล้องกับระบบเศรษฐกิจให้มากขึ้น แต่ถ้าเข้าใจว่าเราตกต่ำกว่ากัมพูชา จึงกลัวว่าอาจจะมีคนพากันไปศึกษาดูงานที่กัมพูชา ทั้งที่ในความจริงเขายังไม่ได้พัฒนาไปมากกว่าเรา
" ผลสำรวจดังกล่าวไม่ได้มีการสรุปภาพรวมการจัดอันดับคุณภาพการศึกษาในแต่ละประเทศ ซึ่งผมได้รวบรวมและวิเคราะห์จากผลสำรวจ พบว่าคุณภาพการศึกษาโดยรวมของไทยใกล้เคียงกับฟิลิปินส์ โดยอยู่ในลำดับที่ 5-6 ส่วนลำดับที่ 7 คือเวียดนาม และลำดับที่ 8 คือกัมพูชา อย่างไรก็ตามผลสำรวจล่าสุดขณะนี้คือผลสำรวจในปี 2013-2014 ซึ่งรายงานออกมาแล้วก็ได้ผลลัพธ์ใกล้เคียงกัน และยืนยันได้ว่าประเทศไทยไม่ได้อยู่ในลำดับสุดท้าย" ผศ.ดร.นเรฎฐ์ กล่าว
http://www.dailynews.co.th/education/237636