ทำไม F=ma ทำไมไม่ใช่ F=mv

เมื่อวานเอากระทู้ครูยึดเสื้อกันหนาวเด็กนักเรียนมาเสนอ วันนี้ขอเสนอกระทู้ ครูกระทู้โรงเรียนอีกสักวัน ***อันนี้ออกตัวก่อนว่ายังไม่รู้รายละเอียดว่าฝั่งครูให้เหตุผลอะไรนะครับ*** ที่มา :- ไทยรัฐนิวส์โชว

วิจารณ์เดือด ข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5 แต่ใช้เนื้อหาฟิสิกส์ ม.4 ชี้ชัด ยากระดับเป็นไปไม่ได้ เด็ก ป.5 ยังไม่รู้จักตรีโกณมิติ สะท้อนความล้มเหลววัดผลการศึกษา เป็นโพสต์ที่มีผู้วิพากษ์วิจารณ์จำนวนมาก หลังเพจ

SU-27 FLANKER เครื่องพิสูจน์พลังอำนาจทางอากาศของโซเวียตSu-27 Flanker ไม่ได้เกิดจากความทะเยอทะยาน แต่มาจาก ความเร่งด่วนและความรู้สึกอัปยศ ของโซเวียตที่ตามหลังเทคโนโลยีตะวันตก โครงการเริ่มต้นล้มเหลว แต่