คือว่าเราเข้าใจเนื้อหาคณิตศาสตร์ประถมทุกอย่างเลยนะคะ พวก ห.ร.ม. ค.ร.น. หารสั้น หารยาว เลขยกกำลัง แปลงเศษส่วน แปลงทศนิยม อะไรพวกนี้ตอนเป็นเด็กชอบเวลาได้ไปทำโจทย์หน้ากระดานมาก แต่พอขึ้นม.ต้นไม่มีอาจารย์

อยากทราบว่าใครเป็นคนกำหนดเครื่องหมาย บวก ลบ คูณ หาร และเครื่องหมายอื่นๆทางคณิตศาสตร์ครับ ว่าต้องใช้สัญลักษณ์แบบในปัจจุบันและเพราะอะไรถึงเลือกใช้สัญลักษณ์เหล่านั้นครับ แต่ทำไมในโปรแกรมต่างๆเวลาที่จะทำ

รบกวนสอบถามปัญหาการใช้สูตรของ Excel ครับ คือว่าผมไป Copy ข้อมูลตัวเลขมาวางใน Column A ใน Column A มีตัวเลขอยู่ Cell หนึ่ง (สมมุติ A1) แล้วอีก Cell หนึ่ง (ฺB1) เป็นสูตรง่ายๆ ครับ เช่น =A1*5 ซึ่งคำตอบ

sum บวก ลบ คูณ หาร อะไรก็ได้ที่ใช้สูตรคำนวณ มันก็ได้เท่ากับ 0 ตลอดเวลา Excel 2010 ขนาด 1+1 ยังเท่ากับ 0 เลย พอมีวิธีแก้บ้างหรือเปล่าคับ ตอนนี้ทำงานต่อไม่ได้เลย แต่ลอง สร้างไฟล์ใหม่ขึ้นมาและก๊อฟไปวาง ม

เผื่อผมพลาดหรือไม่ได้อัพเดทหลักสูตรใหม่ๆ หาผลลัพธ์ แนวตั้ง ในบท การ บวก ลบ คูณ หาร จำนวนนับ 270,159 + 201,418 - 2,361 x 156 คำตอบที่ได้มา 2,361         X   156 368,316 368,31

เช่นสูตร vlookup ดึงข้อมูลคงเหลือของสินค้ามาจากอีก Sheet แต่อยู่ในไฟล์เดียวกัน แล้วจะเอามาลบ บวก กับข้อมูลส่วนอื่น แต่มันคำนวนไม่ได้ครับ มันขึ้น #VALUE! พอมีวิธีแก้ไขไหมครับ หรือเราพลาดตรงไหนไป

รบกวนท่านผู้รู้ทุกท่านหน่อยครับ :):):) ใช้ คำสั่ง do-while และ switch-case ในการคอนโทนรับค่าจากคีย์บอร์ด จำนวน 2 ค่าเป็นจำนวนเต็มแล้วให้เลือกว่าจะให้คอมพิวเตอร์คำนวน บวก ลบ คูณ หาร โดยกดที่แป้นคีย์บอ

คือ ผมได้อ่านหนังสือเกี่ยวกับการเงินเล่มหนึ่ง ในหนังสือได้กล่าวถึงวิธีการคำนวน "อัตราการเติบโตต่อปีของกำไรต่อหุ้น" ไว้ดังนี้ ปี กำไรต่อหุ้น 1970 2.38 ...... 1980 5.14 ให้ใช้เครื่

คือผมมีข้อมูล order เป็น เลข order ชื่อผู้ซื้อ สินค้า จำนวน ราคา จะแปลงข้อมูลพวกนี้เป็น ใบสั่งซื้อ ไฟล์ pdf ทำทีละหลายๆ order ครับ